别再用努力、用功激励孩子, 只要抓住这一点, 孩子就不会差到哪去

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在中国目前应试教育仍然当道的大环境下,考学是孩子走向成功唯一的捷径。“考,考,老师的法宝,分,分学生的命根!”这句话一点不假。为了提高成绩,家长们真是绞尽脑汁,耗费了大量时间精力,还不忘时时刻刻用“努力”“用功”“拼搏”这样的“鸡汤”喂养孩子,唯恐稍微松懈一点,孩子就会输在起跑线上。

然而根据教育学家的专业知识,学习最关键的并不是努力和用功,找不到关键点,任何鸡汤都只会消耗孩子的心力,起到相反的效果。

李玫瑾:孩子活跃没有错,但该专注的时候不能专注,都是“假聪明”

著名的心理学教授李玫瑾,曾不止一次提到过,学习的关键不在于耗费了多少时间,做了多少题,完成了多少作业,而是专注力。

孩子天生是爱玩的,活跃的,这并没有错,但学习是最考验专注力的,如果该专注的时候,注意力集中不起来,仍然飘忽不定,这儿看看那儿瞧瞧,这种孩子通常是“假聪明”。心思都不在老师那里,即使小时候能考得不错,随着年级升高,会越来越跟不上,这就是“三年级分水岭”现象产生的原因。

我们对专注力的误会太深

有的孩子看似很努力,但专注力太差,坐不住,一会儿上个厕所,一会儿吃个水果,一会儿玩会儿橡皮,一会儿又看会儿课外书,时间全被碎片化的其它事情占据了,导致效率太低。虽然表面很用功,却都是在做无用功,结果是不会陪他演戏的。

对于专注力,我们的误会太深:

1)孩子不专心是故意的

在父母看来,孩子就应该坐好几个小时不动,那才叫专注,错!大错特错!

孩子的专注时间是随着年龄增长不断延长的:

2岁宝宝平均注意力集中时间约为7分钟

3岁宝宝平均专注时间约10分钟

4岁宝宝平均专注时间约13分钟

5岁宝宝平均专注时间约16分钟

也就是说孩子上了小学一年级,能集中精神听讲的时间也不会超过半个小时。

很多时候,大人总是以自己的标准来要求孩子,对孩子来说太过苛求了。

2)孩子不专心是年龄小,长大就好了

认为年纪小不专心就是正常的,这也不对。幼龄孩子只是坚持的时间短,但在一段时间内是应该充分集中注意力的。越是年龄小的孩子,专心程度越高,他们是真正“活在当下”的智者,如果在正常的时间范围内,不会专心于眼前的事,就说明专注力已经被父母破坏得很严重了。

3)孩子不专心是不爱学习,不然看电视玩游戏怎么那么专注呢?

这也是冤枉孩子了,因为看电视玩游戏时,大脑是被动接收信息,不需要主动思考,游戏更是以互动性强吸引了孩子的注意力,而学习时,大脑是主动接收信息,并且要对海量的信息作出分析和反应,要调动大量神经元。

无法专注不是孩子不努力,而是专注的行为习惯被打破了,很难纠正。

从小保护宝宝的专注力,爸妈要摒弃这5个“陋习”

宝宝生来就有专注力,只不过后天的成长中多被爸妈破坏了。如果爸妈能及早摒弃这5个“陋习”,宝宝将来一定会感谢你的。

1)过分干扰、催促、关心

宝宝本来自己能玩得很好,而家里的大人非要不分时机地去打扰他,时常送去殷切的关心,实际上对宝宝并没有好处,另外,过多地催促宝宝,要快,跟宝宝要速度,打破了宝宝自身的做事节奏,形成习惯后,宝宝就很难找回专注力了。

2)给宝宝过多玩具

如今条件好了,孩子的玩具都多得玩不过来,而且有自己的玩具屋,所有的玩具都拿出来玩,眼花缭乱的干扰,让宝宝难以专心致志地研究一个玩具。相反,那些玩具少的孩子,反而能保持高度的注意力。

3)对待宝宝不耐烦

爸妈对宝宝表现出的没耐性、不耐烦,宝宝虽然不会表达出来,但却能清晰地捕捉到你的情绪和想法,宝宝会觉得自己的重复行为惹爸妈不高兴了,心里产生焦灼感,长期下去,就精力分散,对学习非常不利。

4)不给宝宝独处时间

绝大多数时候,不是宝宝离不开爸妈,而是爸妈离不开宝宝,时时刻刻盯着宝宝,跟在宝宝后面,宝宝没有丝毫自己独处的时间,要知道,孤独才应该是人生常态。会独处的人,才不会轻易被外界打扰。

5)在旁边指指点点

爸妈通常习惯在宝宝做事情的时候,在旁边指指点点,不停地发表意见,生怕宝宝做错或做得不好,而且容错率极低。不给宝宝独立处理问题的机会,宝宝同样也得不到锻炼。

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